{"id":18156,"date":"2019-01-13T15:30:29","date_gmt":"2019-01-13T17:30:29","guid":{"rendered":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/?p=18156"},"modified":"2019-01-16T11:43:25","modified_gmt":"2019-01-16T13:43:25","slug":"os-processos-de-ensino-aprendizagem-e-as-multiplas-linguagens","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/os-processos-de-ensino-aprendizagem-e-as-multiplas-linguagens\/","title":{"rendered":"Os Processos de Ensino-Aprendizagem E As M\u00faltiplas Linguagens"},"content":{"rendered":"\n

Ol\u00e1,\nqueridos leitores. Tudo bem? Hoje vou falar para voc\u00eas um pouquinho sobre as\nm\u00faltiplas linguagens utilizadas no processo de ensino-aprendizagem. Muito se\ndiscute sobre o assunto, mas pouco \u00e9 posto em pr\u00e1tica. Vamos l\u00e1?<\/p>\n\n\n\n

Fala-se\nmuito sobre o ensino de educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da arte, principalmente. Segundo especialistas,\no ensino da arte-educa\u00e7\u00e3o \u00e9 de extrema import\u00e2ncia para que os futuros\nprofessores possam compreender o lado mais sens\u00edvel do aluno. <\/p>\n\n\n\n

Por\u00e9m, \u00e9 extremamente importante fazer uso das atividades relacionadas \u00e0s artes, como por exemplo, a releitura de artistas famosos, o autorretrato e o retrato do outro, para que auxilie na compreens\u00e3o da maneira como os alunos enxergam o mundo ao seu redor. <\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

O objetivo dessa pr\u00e1tica \u00e9 tirar o professor da zona de conforto, ou seja, fazer com que ele busque compreender melhor seus alunos. Cada vez que o aluno compreender a atividade proposta, o professor deve inserir uma nova atividade para desestabilizar o paradigma estabelecido.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Atividades como contos de fadas trazidos para a nossa realidade, s\u00e3o essenciais para que os alunos se projetem nas hist\u00f3rias, riscando o cen\u00e1rio e os personagens das hist\u00f3rias no ch\u00e3o, ou na lousa, tornando palp\u00e1vel aos olhos da crian\u00e7a, faz com que o ensino se torne mais humano e acrescente muito mais \u00e0 vida do aluno.<\/p>\n\n\n\n

Percebam que em momento algum deve-se esquecer que toda crian\u00e7a traz de sua casa uma bagagem de vida, um relacionamento com os pais e familiares, a educa\u00e7\u00e3o oferecida em casa, seja ela boa ou n\u00e3o. Por isso \u00e9 fundamental que os pais se envolvam na participa\u00e7\u00e3o das atividades escolares. Usando isso, o professor poder\u00e1 compreender de forma muito mais abrangente o universo daquela crian\u00e7a.<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Ao falar no aprendizado atrav\u00e9s da arte, n\u00e3o podemos deixar de lado a quest\u00e3o da M\u00fasica. Hoje, temos uma gama enorme de g\u00eaneros musicais. Mas fica muito dif\u00edcil dizermos o que \u00e9 bom ou ruim, n\u00e3o acha? Afinal de contas, gosto n\u00e3o se discute. Respeitar o outro \u00e9 uma das tarefas mais dif\u00edceis e complexas que existe na educa\u00e7\u00e3o. Ali\u00e1s, acho que no mundo todo, n\u00e3o \u00e9? O que \u00e9 bom para mim, n\u00e3o necessariamente \u00e9 para voc\u00ea.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Para\nalguns profissionais da \u00e1rea, a a sala de aula \u00e9 um espa\u00e7o de cria\u00e7\u00e3o e \u00e9 esse\nmomento que d\u00e1 liberdade ao que j\u00e1 foi pensado em um primeiro momento. \u00c9 a\u00ed que\no pensamento toma forma, de acordo com a liberdade art\u00edstica oferecida. S\u00f3 se\naprende a desenhar, desenhando. Assim, como s\u00f3 se descobre um gosto musical,\nescutando v\u00e1rios g\u00eaneros musicais, at\u00e9 chegar a um que lhe agrade. <\/p>\n\n\n\n

A produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica \u00e9 iniciada com hip\u00f3teses de desenhos, que podem dar certo ou n\u00e3o, podem tomar forma ou n\u00e3o. Por isso, alguns professores fazem o uso do grafismo ou das hist\u00f3rias em quadrinhos e at\u00e9 mesmo, da reprodu\u00e7\u00e3o de algumas hist\u00f3rias atrav\u00e9s de desenhos. <\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Muito\nj\u00e1 se discutiu com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s metodologias aplicadas no ensino da arte e de\noutras \u00e1reas, como geografia, hist\u00f3ria, m atem\u00e1tica, ci\u00eancias, portugu\u00eas, etc.\nPor\u00e9m, nunca se chegou, de fato, \u00e0 uma defini\u00e7\u00e3o de qual seria a metodologia\nmais adequada. No final do s\u00e9culo XIX e in\u00edcio do s\u00e9culo XX, decidiu-se que o\ndireito ao aprendizado de m\u00fasica, por exemplo, seria destinado a todos. Dessa\nforma, o ensino da m\u00fasica foi ganhando cada vez mais espa\u00e7o no contexto\nescolar.<\/p>\n\n\n\n

Da mesma forma que a m\u00fasica, temos o ensino da Dan\u00e7a, t\u00e3o essencial para o desenvolvimento humano, quanto as Ci\u00eancias, a Geografia e todas as outras disciplinas. O ensino da Dan\u00e7a faz com que o indiv\u00edduo descubra a ess\u00eancia corporal como um todo, mantendo foco, disciplina e determina\u00e7\u00e3o em seu aprendizado. Atrav\u00e9s dela, o indiv\u00edduo descobre o significado da sua ocupa\u00e7\u00e3o em determinado ambiente.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

Isso porque a Dan\u00e7a, sendo uma arte, n\u00e3o possui limita\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m. Criatividade \u00e9 a palavra em destaque, tornando os cidad\u00e3os, pessoas reflexivas em seu cotidiano. <\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

Lembrando que h\u00e1 milhares de anos atr\u00e1s, l\u00e1 no come\u00e7o da humanidade, o homem se expressava atrav\u00e9s de gestos e atrav\u00e9s da dan\u00e7a. Isso, antes mesmo de se comunicar oralmente. Logo, a Dan\u00e7a n\u00e3o pode ser mantida fora desse contexto.<\/p>\n\n\n\n

Por \u00faltimo, acredito que seja a parte mais importante, o ensino das Artes Visuais, o qual torna-se essencial, uma vez que vai produzir est\u00edmulos nos alunos, para ver, perceber, sentir com base nos c\u00f3digos art\u00edsticos. Reeducar o indiv\u00edduo para que este possa reproduzir em sua ess\u00eancia, criando um senso cr\u00edtico, com rela\u00e7\u00e3o aos aspectos apresentados no mundo.<\/p>\n\n\n\n

At\u00e9 a pr\u00f3xima!<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Se voc\u00ea gostou deste artigo, n\u00e3o deixe de participar atrav\u00e9s de sugest\u00f5es, cr\u00edticas e\/ou d\u00favidas. Aproveitem para assinar o Blog, curtir a P\u00e1gina no Facebook, interagir no Grupo do Facebook, al\u00e9m de acompanhar publica\u00e7\u00f5es e ficar por dentro do Projeto Universo NERD, de sorteios, concursos e demais promo\u00e7\u00f5es.<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ol\u00e1, queridos leitores. Tudo bem? Hoje vou falar para voc\u00eas um pouquinho sobre as m\u00faltiplas linguagens utilizadas no processo de ensino-aprendizagem. Muito se discute sobre o assunto, mas pouco \u00e9 posto em pr\u00e1tica. Vamos l\u00e1? Fala-se muito sobre o ensino de educa\u00e7\u00e3o atrav\u00e9s da arte, principalmente. Segundo especialistas, o ensino da arte-educa\u00e7\u00e3o \u00e9 de extrema import\u00e2ncia para que os futuros professores possam compreender o lado mais sens\u00edvel do aluno. Por\u00e9m, \u00e9 extremamente importante fazer uso das atividades relacionadas \u00e0s artes, como por exemplo, a releitura de artistas famosos, o autorretrato e o retrato do outro, para que auxilie na compreens\u00e3o da maneira como os alunos enxergam o mundo ao seu redor. O objetivo dessa pr\u00e1tica \u00e9 tirar o professor da zona de conforto, ou seja, fazer com que ele busque compreender melhor seus alunos. Cada vez que o aluno compreender a atividade proposta, o professor deve inserir uma nova atividade para desestabilizar o paradigma estabelecido. Atividades como contos de fadas trazidos para a nossa realidade, s\u00e3o essenciais para que os alunos se projetem nas hist\u00f3rias, riscando o cen\u00e1rio e os personagens das hist\u00f3rias no ch\u00e3o, ou na lousa, tornando palp\u00e1vel aos olhos da crian\u00e7a, faz com que o ensino se torne mais humano e acrescente muito mais \u00e0 vida do aluno. Percebam que em momento algum deve-se esquecer que toda crian\u00e7a traz de sua casa uma bagagem de vida, um relacionamento com os pais e familiares, a educa\u00e7\u00e3o oferecida em casa, seja ela boa ou n\u00e3o. Por isso \u00e9 fundamental que os pais se envolvam na participa\u00e7\u00e3o das atividades escolares. Usando isso, o professor poder\u00e1 compreender de forma muito mais abrangente o universo daquela crian\u00e7a. Ao falar no aprendizado atrav\u00e9s da arte, n\u00e3o podemos deixar de lado a quest\u00e3o da M\u00fasica. Hoje, temos uma gama enorme de g\u00eaneros musicais. Mas fica muito dif\u00edcil dizermos o que \u00e9 bom ou ruim, n\u00e3o acha? Afinal de contas, gosto n\u00e3o se discute. Respeitar o outro \u00e9 uma das tarefas mais dif\u00edceis e complexas que existe na educa\u00e7\u00e3o. Ali\u00e1s, acho que no mundo todo, n\u00e3o \u00e9? O que \u00e9 bom para mim, n\u00e3o necessariamente \u00e9 para voc\u00ea. Para alguns profissionais da \u00e1rea, a a sala de aula \u00e9 um espa\u00e7o de cria\u00e7\u00e3o e \u00e9 esse momento que d\u00e1 liberdade ao que j\u00e1 foi pensado em um primeiro momento. \u00c9 a\u00ed que o pensamento toma forma, de acordo com a liberdade art\u00edstica oferecida. S\u00f3 se aprende a desenhar, desenhando. Assim, como s\u00f3 se descobre um gosto musical, escutando v\u00e1rios g\u00eaneros musicais, at\u00e9 chegar a um que lhe agrade. A produ\u00e7\u00e3o art\u00edstica \u00e9 iniciada com hip\u00f3teses de desenhos, que podem dar certo ou n\u00e3o, podem tomar forma ou n\u00e3o. Por isso, alguns professores fazem o uso do grafismo ou das hist\u00f3rias em quadrinhos e at\u00e9 mesmo, da reprodu\u00e7\u00e3o de algumas hist\u00f3rias atrav\u00e9s de desenhos. Muito j\u00e1 se discutiu com rela\u00e7\u00e3o \u00e0s metodologias aplicadas no ensino da arte e de outras \u00e1reas, como geografia, hist\u00f3ria, m atem\u00e1tica, ci\u00eancias, portugu\u00eas, etc. Por\u00e9m, nunca se chegou, de fato, \u00e0 uma defini\u00e7\u00e3o de qual seria a metodologia mais adequada. No final do s\u00e9culo XIX e in\u00edcio do s\u00e9culo XX, decidiu-se que o direito ao aprendizado de m\u00fasica, por exemplo, seria destinado a todos. Dessa forma, o ensino da m\u00fasica foi ganhando cada vez mais espa\u00e7o no contexto escolar. Da mesma forma que a m\u00fasica, temos o ensino da Dan\u00e7a, t\u00e3o essencial para o desenvolvimento humano, quanto as Ci\u00eancias, a Geografia e todas as outras disciplinas. O ensino da Dan\u00e7a faz com que o indiv\u00edduo descubra a ess\u00eancia corporal como um todo, mantendo foco, disciplina e determina\u00e7\u00e3o em seu aprendizado. Atrav\u00e9s dela, o indiv\u00edduo descobre o significado da sua ocupa\u00e7\u00e3o em determinado ambiente. Isso porque a Dan\u00e7a, sendo uma arte, n\u00e3o possui limita\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m. Criatividade \u00e9 a palavra em destaque, tornando os cidad\u00e3os, pessoas reflexivas em seu cotidiano. Lembrando que h\u00e1 milhares de anos atr\u00e1s, l\u00e1 no come\u00e7o da humanidade, o homem se expressava atrav\u00e9s de gestos e atrav\u00e9s da dan\u00e7a. Isso, antes mesmo de se comunicar oralmente. Logo, a Dan\u00e7a n\u00e3o pode ser mantida fora desse contexto. Por \u00faltimo, acredito que seja a parte mais importante, o ensino das Artes Visuais, o qual torna-se essencial, uma vez que vai produzir est\u00edmulos nos alunos, para ver, perceber, sentir com base nos c\u00f3digos art\u00edsticos. Reeducar o indiv\u00edduo para que este possa reproduzir em sua ess\u00eancia, criando um senso cr\u00edtico, com rela\u00e7\u00e3o aos aspectos apresentados no mundo. At\u00e9 a pr\u00f3xima! Se voc\u00ea gostou deste artigo, n\u00e3o deixe de participar atrav\u00e9s de sugest\u00f5es, cr\u00edticas e\/ou d\u00favidas. Aproveitem para assinar o Blog, curtir a P\u00e1gina no Facebook, interagir no Grupo do Facebook, al\u00e9m de acompanhar publica\u00e7\u00f5es e ficar por dentro do Projeto Universo NERD, de sorteios, concursos e demais promo\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":18157,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[16,1],"tags":[1852,1002,2079,110,2078],"class_list":["post-18156","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao-steam","category-todascategorias","tag-artes","tag-ludico","tag-multiplas-linguagens","tag-musica","tag-processos-de-ensno-aprendizagem"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18156","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18156"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18156\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18157"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18156"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18156"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/universonerd.net\/portal\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18156"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}